【本站讯】5月26日晚， 一号报告厅座无虚席，三百多位学生代表共同观看育才中学第三届校园辩论赛总决赛，有关处室和备课组组成的九位老师担任评委，张颜老师担任辩论赛主席。党委书记、校长乔德金到场观看。

总决赛以“快乐教育与和吃苦教育，哪个更有益于孩子成长”为辩题。高二年级代表队李雨璇、马岳尧、陈志蕊、戚汝桢作为正方，所持观点是“快乐教育更有益于孩子成长”。他们认为，从生理上来说，快乐教育能够促使孩子健康的成长，从心理上来说，“追求快乐，逃避痛苦”是人的本性。正方表示，早在春秋时期，孔子就提出了快乐教育的思想，唯有快乐的教育才能使孩子成为一个快乐的人。

高一年级代表队陈天旭、韩雨欣、王一茹、李祯晖作为反方，所持观点是“吃苦教育更有益于孩子成长”。反方指出，吃苦教育中才能培养品性，锤炼意志；经历过苦难，方能更懂得珍惜。

在立论与质询、驳辩和质询、质询小结、自由辩论、总结陈词五个环节的激烈论争中，八位辩手或神采飞扬、慷慨激昂，或从容不迫、镇定自若，或引经据典、质疑问难，或博采众长、出口成章，为观众们呈现了一场时而引人捧腹大笑、时而令人拍案叫绝、时而全场掌声雷动的视听盛宴。

经过激烈论争，高二年级代表队获得冠军，高一年级代表队荣获亚军。戚汝桢、陈志蕊、李雨璇、马岳尧四位同学被评为本场辩论赛的“最佳辩手”。

李成军老师用“唇枪舌剑辩苦乐之短长，龙争虎斗论教育之得失”对本场辩论赛作出精妙点评。李老师指出，本场辩论赛的辩题并非决然对立的两个阵营，在现实的教育和学习中，应注意“快乐教育”与“吃苦教育”的有机结合，只有将两者合二为一，才是对孩子成长最为有益的。此外，李老师还针对“辩论”本身提出了三字箴言：稳，准，狠。“稳”指的是逻辑清晰，语速适中；“准”要求抓住关键点，避开对方的陷阱，直击对方的痛处；“狠”则要求立场坚定，强硬、全面而又深刻辩驳对方。

学校领导高度重视此次辩论赛，各级部、各科室通力配合，辅导老师认真组织、尽心辅导，高一高二两个年级部踊跃参与。在此次校园辩论赛中，17个班级因被授予最佳组织奖，25位同学表被评为本届辩论赛的优秀辩手；语文组17位教师付出了大量心血，被评为本届辩论赛的优秀指导老师。

校园辩论赛作为我校构建校园德育精品活动的重要一环，既有助于育才学子辩是明非、坚持真理、锻炼思维、增长才智，又活跃了校园文化氛围，丰富了学生的课余生活。在本届辩论赛中，育才中学的莘莘学子以正气浩然、才达经纬的昂扬姿态，向全社会展现了育才中学的蓬勃朝气。

学校领导班子其他成员和相关科室负责人到场观看比赛。

附：获奖名单

团体冠军：高二年级代表队

团体亚军：高一年级代表队

最佳辩手：戚汝桢、陈志蕊、李雨璇、马岳尧  

优秀辩手：

高一年级：邵韵文、苏文诺、姚博文、张嘉晗、李景森、郭小璇、潘玉、李敏彰、谷宇翔、吕晶、付博源、李凡璞

高二年级：刘星汝、朱本帅、于智强、顾晓璇、范欣然、李本杰、王天屹、王一诺、石新璐、王梓谕、李福兴、李驰乘、郭小琳

优秀组织奖：

高一年级：一班、二班、五班、八班、九班、十班、十五班、十六班、十七班、十八班、十九班、二十班、二十二班

高二年级：九班、十七班、二十一班、二十班

优秀指导教师：

高一年级：张敬永，朱来喜、李新旺、徐娟、高冬生、殷娟、黄玉兵、于婷婷、胡雪娇

高二年级：李成军、张令志、赵桂丽、王莉、王雪梅、程璇、王杨、霍倩

（文：霍倩  图：王亚楠  编辑：徐婷  审核：李大盈  来源：教育处）