人文精神是民族之魂。王老师提出，青年教师要努力让课堂变得厚重一些，以传授知识、启迪智慧、完善人格为课堂目标，还要让自身变得大气一点，摆脱死板教书的“匠气”，提高科学施教能力和自身人文素养。

随后，王老师对青年教师提出了几点建议——发挥特长，钻研业务，让自己不可替代；拓宽视野，不断提升自身素养，跨学科学习，多学几门“手艺”；著书立说，及时固化教学成果。最后，王老师分享了有关学校发展的历史图片，以学校发展历程激励广大教师，我们和学校血肉相连，让我们携手奋进，书写学校更加光明的未来！

最后张磊讲话。他对王老师表达了深深敬意和衷心感谢，认为王老师如一位慈祥的长者对后辈谆谆教诲，将自己的经验和智慧倾囊相授，言辞恳切，令人动容。他表示，王老师的教育理念与国家提出的教育家精神高度契合，王老师的职业生涯践行了教育家精神的深刻内涵，他是我们全体育才人学习的榜样和楷模，是名副其实的育才大先生！他寄语青年教师，要虚心向老教师学习，不负青春、不负职业、不负育才，克服当下躺平心态，抓住宝贵的成长机会，做一位积极的教育者，为赓续育才荣光、再创育才辉煌贡献自己的力量。

 热爱可抵岁月漫长，坚持可抵道阻且长。王老师的无私分享为我们提供了宝贵经验和启示，也让大家体悟到教育的职业魅力和深刻意义，既有高度又有温度，让我们醍醐灌顶、受益匪浅。我们相信，只要勤而不辍，学无止境，就能在教育这条道路上走得更稳、更远。

【教师风采】王永亮，正高级教师，全国模范教师，济宁市首届杏坛名师，济宁市高中语文教学能手，济宁市骨干教师，济宁市高中教学工作先进个人，济宁市职业道德先进个人。先后在各类报刊发表教研论文数十篇，参与编写高中新课程实验教科书《唐宋八大家散文选读》，主编《新课程高中语文读本》等著作多部。从事高中语文教学工作30多年来，兢兢业业、勤勉不辍，用无私大爱润泽学生心田，用丰富学识启迪学生智慧。2017年9月，时任市委常委、常务副市长于永生代表市委市政府，在教师节期间专程到我校教师王永亮家中走访慰问。

（文/图/编辑｜徐婷  来源｜教研处   初审｜马成涛    复审｜李鑫）