【本站讯】秋意渐浓催奋进，家校携手启新程。为搭建高效沟通桥梁，助力高一新生平稳度过初高中衔接关键期，11月1日，济宁市育才中学高一年级以“共筑梦想，携手未来”为主题召开首次家长会。本次家长会通过“学校—年级—班级”三级联动的清晰架构，层层传递育人理念，精准对接家校协作需求，为新学期家校共育筑牢根基，凝聚起护航青春成长的强大合力。

学校领航：锚定育人方向，绘就成长蓝图

会议伊始，副校长刘长亮以“选择育才，就是选择一条艰辛却辉煌的成长路”开篇，从学校办学成果、关键的初高中衔接以及务实的育人举措三方面，为家庭教育指明了协同方向。

回望三十载风雨兼程，他指出，育才中学已为社会输送了四万余名优秀学子，近年来高分段学子与特长生培养成果斐然，生动践行了“人人皆可成才”的承诺。针对高一新生面临的“转型挑战”，他精准剖析了初高中在学习节奏、知识难度、思维深度上的差异，呼吁家长与孩子共同成长，完成角色转变，多一份信任与沟通，为孩子营造专注、纯粹的学习环境。

刘长亮详细阐述了学校“精准化培育、全方位护航”的办学思路：教学上，建立“一生一档”学业发展体系，推行分层教学模式，投入近300万升级智慧教学设备与智能巡课系统，让教学更具针对性；管理上，秉持“严爱并济”原则，以规范制度保障校园秩序，通过社团活动、体育竞赛、“珠峰精神”励志教育等丰富载体，助力学生全面发展；辅导上，全面推行“导师制”，开放心理健康中心，联动“名家引领、免费课服、生涯规划”等十大行动，构建起覆盖学业、心理、成长的全维度支持网络，为学生成长保驾护航。

级部聚力：细化管理举措，明晰协同路径

高一年级级部主任孙振云以“夯实基础、精准衔接、规划未来”为核心，从“开学工作复盘、家庭教育建议、升学路径指引、下一阶段安排”四个维度，系统汇报年级管理与教学工作，为家长提供具体可操作的协同路径。

在教学与德育管理方面，他介绍了年级推行的“三级立体管理体系”：级部统筹规划、班主任精细落实、任课教师精准辅导，层层压实责任；通过“初高中衔接专题课程”“学历案精细化教学”等举措，拆解知识难点，夯实学科基础；以周练、月考为抓手，实时监测学习效果，及时调整教学策略。德育方面，通过主题班会、学科活动、文明礼仪教育、志愿服务等活动，涵养学生的品德情操。 

面对新高考带来的机遇与选择，孙振云聚焦选科策略与特殊招生政策，进行了深入浅出的解读。强调选科应立足“兴趣特长、专业导向与学科潜力”三大原则，并就强基计划、综合评价等项目的申报要点与时间节点作出说明，引导家长科学规划孩子升学路径。明确了下一阶段年级重点工作：聚焦学科薄弱环节开展专项辅导、举办新高考选科专题讲座、组织生涯规划体验活动，为学生平稳过渡提供有力依托。

班级对话：精准把脉学情，共织育人纽带

在各班分会场，班主任以真诚务实的分享，搭建起家校沟通的桥梁：从班级概况的全面呈现，到学科成绩的客观分析；从孩子们入校以来的点滴成长与蜕变，到教师团队因材施教的教学日常与暖心关怀；从备考的详细规划，到家校协同的具体要点，再到专为高一家长定制的教育建议，每一个话题都紧扣孩子的成长需求，每一份分享都饱含育人的初心。家长们或凝神静听，或提笔记录，或在互动环节踊跃提问，与班主任就如何高效提升学习效率、优化复习策略等话题，展开了热烈而深入的探讨。会议结束后，许多家长仍意犹未尽，与班主任进行一对一深度交流。这一刻，家校之间的纽带被紧紧联结，育人的合力在此刻凝聚。

此次家长会既是理念的碰撞，更是情感的交融。学校、年级、班级三级联动的清晰架构，不仅让家长全景式洞悉学校育人理念、精细管理与孩子在校状态，更筑牢了家校共育的坚实桥梁。我们坚信，家校同心同向、携手共育，以科学方法和温暖陪伴为青春引航，定能助力孩子们乘风破浪、书写人生璀璨篇章！

撰稿：李露纯 | 编辑：徐婷 殷娟 | 来源：教务处 高一级部

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