【本站讯】热烈祝贺！在2025年全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP2025）激烈角逐中，我校王子诚同学凭借扎实的专业能力与出色的临场发挥，成功斩获全国二等奖！为学校信息学奥赛发展再添亮眼成绩！

学校高度重视此次比赛，积极组织筹备。备赛期间，辅导老师刘奎悉心指导，王子诚同学利用课余时间深耕算法知识，反复打磨编程技巧，面对复杂难题从不退缩，以坚韧的毅力完成了大量高强度训练。指导教师团队也全程跟进，为他制定个性化提升方案，针对性解决知识盲区，助力学生稳步提升竞赛实力。

此次获奖，既是我校信息学奥赛教学成果的有力彰显，也为我校后续的学科竞赛发展注入了强劲动力。未来，我校将继续深耕信息学奥赛领域，为更多学子搭建成长平台，培育更多具备创新精神与实践能力的优秀人才。

近年来，学校扎实推进拔尖创新人才早期培养工作，建立微机室、机器人实验室，创客实验室、3D打印活动室、科技创新实验室等，配备开源硬件（如树莓派、Arduino）、传感器套件、激光雕刻机等设备。依托通用技术和信息技术国家必修课程，开展项目式教学，培养学生学科核心素养，加强学校社团建设，组织学生参加各级各类青少年科技竞赛活动促进创新素养螺旋式上升，以赛促学，促进学生的全面发展和个性发展。同时开展丰富多彩的科技创新活动，以知识讲座、创意制作、项目研发和校外实践基地参观学习等多种形式相结合，进行科技创新教育。以展示促提高，以活动促发展，重视智慧启迪、合作探究、潜能开发，全面培养学生的创新精神和实践能力，着力培养创新型人才。

【资料链接】全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）是2025年教育部公布的白名单赛事，是面向全国青少年的信息学学科竞赛权威平台，旨在选拔和培养信息学领域的优秀后备人才，其赛事成绩也是学生信息学素养与能力的重要体现。

【学生风采】

能拿到信息学奥林匹克联赛全国二等奖，心里特别高兴，这份荣誉是对我多年学习信息学的肯定。

我的信息学学习是从初中开始的，看着代码实现一个个想法，算法解决一个个问题，逐渐就对编程有了强烈的兴趣。于是参加了几次学习，并利用假期和周末的时间做题练习，初三我拿到了入门组的省一，开始有了自信。提高组的信息学需要大量的高级数学知识，逻辑推理，并且需要大量的做题推演。这虽然占用了大量的学习时间，但也对学习有很大的帮助。我知道信息学是兴趣，校内学习是基础，所以一直合理安排时间，做到兴趣、学习两不误。