一、济宁市育才中学法人基本情况

单位名称：济宁市育才中学

住  所：山东省济宁市洸河路26号

宗旨和业务范围：贯彻党的教育方针政策，实施普通高中教育，加强素质教育，按照规定标准完成教育教学任务，组织开展教育教学和教学科研活动；负责教师队伍建设，保证教育教学质量；负责学校日常管理，维护教育教学秩序，维护学生、教职工的合法权益；落实学校安全主体责任，建立、健全学校安全制度和应急机制，加强对学生的安全教育和管理等

法定代表人：张磊

经费来源：全额拨款

开办资金：￥7393万元

举办单位：济宁市教育局

统一社会信用代码：12370800493951655H

二．济宁市育才中学章程

第一章 总则

第一条  为规范本单位行为，确保公益目标的实现，根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和国家有关法律法规及其他有关规定，制定本章程。

第二条  本单位名称是济宁市育才中学。

第三条  本单位类别是公益二类。

第四条  本单位住所是山东省济宁市任城区洸河路26号。

第五条  本单位经费来源是财政补贴。

第六条  本单位开办资金是7393万元。

第七条  本单位举办单位是济宁市教育局。

第八条  本单位登记管理机关是济宁市事业单位监督管理局。

第九条  本单位领导体制是行政领导人负责制。

第十条  本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第二章 宗旨和业务范围

第十一条  本单位的宗旨是实施高中学历教育，促进基础教育发展。

第十二条  本单位的编制规定为：

（一）贯彻党的教育方针政策，实施普通高中教育，加强素质教育，按照规定标准完成教育教学任务，组织开展教育教学和教学科研活动；

（二）负责教师队伍建设，保证教育教学质量；

（三）负责学校日常管理，维护教育教学秩序，维护学生、教职工的合法权益；

（四）落实学校安全主体责任，建立、健全学校安全制度和应急机制，加强对学生的安全教育和管理，预防事故发生；

（五）承担市教育局（市委教育工委）交办的其他工作任务。

第三章 党的领导

第十三条  济宁市育才中学党委要把加强党的领导贯彻到本单位改革发展和履行职责各方面全过程，强化政治功能，加强对重大问题重要事项的政治把关，与行政领导班子共同做好本单位工作。要全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，充分发挥战斗堡垒作用。本单位党务工作所需经费从日常工作经费中列支。

第四章 举办单位

第十四条  举办单位享有下列权利：

（一）提出本单位的宗旨和业务范围；

（二）了解本单位经营状况和财务状况；

（三）监督本单位运行；

（四）负责本单位工作人员招聘；

（五）查阅本单位会议记录；

（六）审核章程草案及章程修改草案；

（七）行使法律法规规定的举办单位权利等。

第五章 组织机构

第十五条 本单位决策机构是济宁市育才中学教代会，行使下列职权：

（一）制定、修改章程；

（二）决定重大业务活动计划；

（三）制定内部管理制度；

（四）审定年度收支预算及决算；

（五）决定其他重大事项等。

第十六条  本单位主要行政负责人的产生方式为举办单位任命；其他主要管理人员的产生方式为举办单位任命。主要行政负责人经事业单位登记管理机关核准登记后，取得本单位法定代表人资格。

事业单位法定代表人是代表本单位行使民事权利、履行民事义务的第一责任人。其主要行使下列职权：

（一）全面负责本单位业务工作；

（二）管理本单位的日常事务；

（三）负责本单位的人事、财务、资产等管理；

（四）主持开展工作；

（五）法律法规和本章程规定的其他职责。

事业单位法定代表人的义务有：

（一）模范遵守宪法和法律；

（二）忠于职守，勤勉尽责，执行上级主管部门和本单位决策机构依法做出的决定和命令；

（三）按照事业单位职责范围和章程认真履行职责，保证各项工作的顺利开展；

（四）贯彻民主集中制原则，保证决策的科学性、正确性；

（五）保守国家秘密和工作秘密；

（六）清正廉洁，公道正派，模范遵守财经纪律，自觉接受审计监督，并加强对单位的财务管理；

（七）超越事业单位职权范围行使职权造成损害的，或者由于决策失误造成重大损失的，承担相应责任；

（八）法律规定的其他义务。

第六章 资产的管理和使用

第十七条  本单位的合法资产受法律保护，任何单位和个人不得侵占、私分、挪用。

第十八条  本单位的经费使用应符合本单位的宗旨和业务范围。

第十九条  本单位执行国家统一的事业单位会计制度，依法接受财政、审计、税务等部门的监督。

第二十条  本单位财务人员按照有关法律法规和会计制度的规定配备、管理。

第二十一条  本单位的人事管理、岗位管理、人员聘用、考核奖惩、社会保险、工资福利等按照国家有关规定执行。

第二十二条  本单位接受捐赠、资助，应当符合事业单位的宗旨和业务范围，必须根据与捐赠人、资助人约定的期限、方式和合法用途使用，并接受有关部门的监督。

第二十三条  本单位法定代表人离任后，变更新的法定代表人前应当进行经济责任审计。

第七章 信息公开

第二十四条  本单位按照法律、法规、规章和《山东省事业单位登记管理信息公开办法》的规定，真实、完整、及时地公开以下信息：

（一）本单位章程；

（二）本单位依法设立、变更登记信息；

（三）本单位年度报告和社会责任报告；

（四）本单位年度财务报告；

（五）本单位认为应该公开的其他信息。

第八章 终止程序和剩余资产处理

第二十五条  本单位有以下情形之一，应当终止：

（一）经审批机关决定撤销；

（二）因合并、分立解散；

（三）因其他原因依法依规应当终止的。

第二十六条  本单位终止，应报举办单位审查同意。

第二十七条  举办单位同意本单位终止后，本单位在举办单位和有关机关的指导下，成立清算组织，开展清算工作。清算期间不开展清算以外的活动。

第二十八条  清算工作结束，形成清算报告，报举办单位审查。举办单位审查同意后，向登记管理机关申请注销登记。

第二十九条  本单位终止后的剩余资产，在举办单位和有关机关的监督下，按照有关法律法规和本单位章程进行处置。

第九章 章程修改

第三十条  单位有下列情形之一的，应当修改章程：

（一）章程规定的事项与国家法律法规和政策不符的；

（二）章程内容与实际情况不符的；

（三）决策机构认为应当修改章程的其他情形。

第三十一条  章程的修改，经举办单位审查同意后，报登记管理机关备案。涉及事业单位法人登记事项的，须向登记管理机关申请变更登记。

第十章 附则

第三十二条  本章程经2021年5月20日济宁市育才中学教代会审议通过。

第三十三条  法律、法规、规章对章程的制定、修改另有规定的，从其规定。

第三十四条  本章程的解释权属于济宁市育才中学。

第三十五条  本章程自登记管理机关备案之日起生效。

三、法人年度检查信息

2025年，济宁市育才中学在市委市府和市教育局党组的坚强领导下，围绕市教育局工作重点和学校各项中心任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十届四中全会精神和全国教育大会重要讲话精神，紧紧围绕“普育英才”的核心办学理念，坚持“办令全社会尊重的学校”总体愿景，带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持党建工作统领，不断强化政治意识和作风建设，教育质量、办学水平再攀新高，社会美誉度不断提升。圆满完成各项任务目标，现将领导班子年度工作汇报如下。

一、强化实干、提升修养，以党建之力铸就办学品质

1.全面深入学习领悟习近平总书记重要讲话精神，深刻认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大意义。通过党委会、校长办公会、党员大会、支委会、全体教师会深化认识，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署上来，教育引导党员干部、全体教师围绕立德树人根本任务，着力提升运用党的创新理论分析解决问题的能力和水平，为我校教育高质量发展提供坚强政治保证和组织保证。

2.强化政治建设，筑牢思想引领高地。严格执行“第一议题”制度，常态化组织政治学习与专题研讨，深学党的二十大及二十届三中、四中全会精神、全国教育大会精神等重要内容，党委班子成员及支部书记带头讲授专题党课13节。规范落实“三会一课”及主题党日活动。全年共召开支部党员大会48次、支委会56次，灯塔平台活动信息录入及时率100%，线上线下学习协同推进；高质量召开党委民主生活会1次、支部组织生活会4次，完成160余名党员的民主评议，严肃党内政治生活。

3.建强党员队伍，激活组织内生动力。深化思想政治与师德建设，开展纪律党课13次、专题研讨6次，组织党员干部40余人次赴孙扩图家风纪念馆研学，观看警示教育片6场次，覆盖400余人次，推动师德师风与理论学习深度融合。提升队伍专业素养，组织2次党务干部参加市委教育工委党校培训，开展2次年轻党员专题培训，累计组织3次全校党员集中培训，覆盖思想政治、政策法规、业务技能等维度。规范党员管理全流程，严格执行《党员教育管理工作条例》，完成3名预备党员转正，培养4名预备党员，新发展1名入党积极分子，办理3名党员组织关系转接；精准核算并足额收缴党费，上交及时率100%。

4.打造特色品牌，彰显示范引领效应。深化党建品牌建设。持续推进“红色映校园 清廉润心田”红色美育党建品牌建设，设置清廉红色文化长廊，开展清廉文化进课堂、主题演讲比赛、红色征文及电影展播等活动，11月以《儒风清韵润校园 廉洁文化育新人》上报市清廉学校建设优秀案例。创新主题实践载体。共开展“砥砺奋进启新程 凝心聚力育新人”等12次主题党日活动，组织党员代表赴太白湖新区石桥镇红色记忆纪念馆开展“行走的党史课”，传承优良家风、深化精神洗礼。选树先进典型标杆，7月1日召开建党104周年庆祝大会，表彰优秀党员32名、优秀党务工作者6名、优秀党支部书记2名、先进党支部2个，并通过原创快板、经典诵读、红歌联唱等特色形式凝聚奋进力量。推进品牌体系升级。对照山东省“一校一品”党建品牌标准，制定“引领 融合 赋能”党建工作体系建设实施方案。

5.压实廉政责任，营造清正育人环境。健全责任传导机制。明确党组织主要负责人“第一责任人”职责和班子成员“一岗双责”，构建“党委—支部—小组”三级责任体系，党建办每月至少召开1次党务工作会议，高效推进工作落实。抓实述职评议考核，2025年2月23日，组织2024年度党支部书记抓基层党建工作述职评议，党委副书记进行逐一点评，强化党建工作责任闭环。深化作风建设整治，3月27日召开党委理论学习中心组（扩大）会议部署中央八项规定精神学习教育，3月31日实现4个党支部全覆盖，160余名党员教师全员参与；4-8月，通过分层学习研讨、制度修订、警示教育大会、专题党课等形式，用“违规补课”“收受礼品”等典型案例敲响警钟，建立问题清单及整改台账，推动作风建设常态长效。9月中旬，各支部分别召开了学习贯彻中央八项规定精神学习教育的自查评估会，进一步推动学习教育走深走实。完善制度保障体系。11-12月完成学校章程修订，为党建工作规范化开展提供制度支撑。

6.党建创新亮点多 。构建“品牌+案例+活动”特色体系，升级“引领 融合 赋能”党建体系，清廉建设案例获市纪委关注。 创新“理论+实践”沉浸式学习模式，让党史学习教育融入教育场景。建立分层靶向作风建设机制，以典型案例警示教育，实现整改闭环管理。完善“选树典型+文化浸润”机制，通过表彰与特色展演凝聚组织向心力。

二、师德师风，常抓不懈 作风建设持续深化

1.作风建设永远在路上。深入贯彻落实习近平总书记关于“作风建设永远在路上”等一系列重要指示精神，带头严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象，严于律己，做好表率，扎实推进学校各项工作。 落实中央八项规定精神和省、市、教育局党委有关规定，持续加大监督检查和问责处罚力度，防止“四风”问题反弹回潮。不断完善《济宁市育才中学关于开展纪律作风大整治的工作方案》《济宁市育才中学关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》《济宁市育才中学关于实施全员育人导师制的实施办法》等。发挥教师育人职能，深化廉洁文化建设，在学生中开展多种形式的廉洁文化内容的活动，组织廉洁文化手抄报比赛，组织师生参加市纪委监委组织的“青未了”杯廉洁文化作品创作大赛。

2.扎实开展师德师风建设活动，组织召开济宁市育才中学"树师德正师风"专项整治全员教育大会。与全校教师签订《济宁市育才中学师德师风承诺书》。每周召开学校师德师风建设学生座谈会，分年级集中开展警示教育活动。开展了全校“有偿补课、教辅征订”专题学生专项调查，开设举报邮箱和举报电话，增加电话访谈家长调查方式，加强对党员干部和教师的监督管理。加大在职教师有偿补课查处曝光力度。组织老师们学习《新时代教师职业行为十项准则》及《中小学教育惩戒规则（试行）》，有效遏制了不良风气滋长。 

三、踔厉奋发、笃行不怠，学校高质量发展持续提升

学校认真落实立德树人根本任务，以提升育人质量为核心，全面提升学生综合素养，全面提升我校的教育教学质量和办学品位。

（一）强化管理机制，向常规管理要质量

1.锚定学校治理现代化，构建治理新格局，学校构建了党委会（党建领航）、校委会（行政决策）、教职工代表大会（民主管理）、学术委员会（专业支撑）、学生会（自主管理）、家委会（家校协同）、专家智库团队（专业咨询）、校外综合治理小组（外部联动）协同参与的八大学校治理主体，有效凝聚各方合力、激发内生动力、化解推进阻力，确保学校各项工作既符合教育规律，又充分回应师生、家长及社会关切。 学校围绕“目标引领，问题驱动；健全标准，多维赋能；专注过程，精细评价”的指导方针，建立“目标责任体系”“规范标准体系”“评价诊断体系”“支持保障体系”四维一体的运行机制，定方向、立规矩、验成效、强支撑，形成“目标引领 — 标准落地 — 评价改进 — 支持保障”的治理闭环，全面提升治理效能。

2.坚持高位引领，持续落实1235工程。将“目标引领、问题驱动、精细标准、多维培训、专注过程、精细评价”二十四字管理方针作为管理主旋律，深入贯彻日查、周清、月结管理机制。制定《育才中学高质量发展三年行动规划》即“1235工程”，围绕着全面提升办学水平，建设全省高品质示范高中这一核心目标；突出两个重点，内强素质即强治理能力，强师德师能，强服务保障，外树形象即树学校勇争一流办学形象、树教师爱生敬业形象、树学生勤学向上形象；突出抓好三个团队，干部管理团队，班级管理团队，学科教研团队，抓住学校发展的关键少数；夯实五项工程，党建引领工程、立德树人工程、教师赋能工程、质量提升工程、治理效能提升工程，实现学校办学水平的系统性提升。

（二）优化化队伍建设，向教师发展要质量

牢固树立“教师第一”的发展理念，坚持“师德为先、能力为重、分层赋能、阶梯培养、团队共进”的教师发展策略，全力锻造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的一流教师队伍。

1.分层赋能，阶梯培养，助力专业发展

以“顶层指导 - 统筹攻坚 - 中坚引领- 基础执行 ”为逻辑，构建由“任课教师、骨干教师、年级备课组长、高考研究团队、学科主任、学术委员会”组成的六级梯队，各层级职责明确、同向发力，协同推进教学研究与备战高考工作。市教科院多次莅临学校指导集体备课及高考研究，学校先后邀请19名省内外知名专家莅临学校开展学科教学指导，持续开展“高考主题大教研”“同做高考题”“我说高考题”“命题大赛”等活动，有力提升了备考质量。学校制定了《育才中学“12455”教师专业发展规划》，以“弘扬教育家精神，培养育才大先生”为培养目标，围绕两条主线，划分四个群体，突出五个主题，通过五种途径，着力提升教师思想政治素质、课堂教学能力、学科素养、信息技术应用能力、班级管理能力。通过青蓝工程、教师基本功大赛、优质课比赛、名师工作室主题活动，育才中学教师阶梯性分层发展模式，取得丰硕成果。一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍成为育才中学高质量发展的蓬勃力量。

2.深化教学改革，提升执教水平

面对高考由知识立意向素养立意的转型，传统课堂亟待在目标、内容、方式、评价、组织和教师能力等层面进行系统性变革。学校以教考衔接为突破口，启动“基于教学评一致性的思维型课堂”探索实践，以年级备课组为单位，深度教研、智慧众筹启动课堂学历案编写与使用，推进课堂教学提质增效。学校先后组织教师到启东中学、白蒲中学、历城二中、西安和长沙名校学习经验。利用月度学科主题大教研，邀请知名专家、一线名师到校指导，开阔视野，提升理念。依托数字智能管理系统，提升AI时代教师信息化运用能力，实现教学常规精细化、学情诊断精准化、学情反馈即时化。

3.强化班主任队伍建设，提升育人能力

实施“班主任育人能力提升三年行动”，聘请齐鲁名班主任导师熊华生、金庞等全国知名专家持续开展专题培训。启动全员育人导师制，每年举办一次班主任节、每月举行一次班级管理月度论坛，使学校校风、学风不断优化的同时，班主任的育人能力进一步得以提升。

刘传菠、蒋习文、单俊刚、孙华章、孔飞、常云云、刘跃伟、吴宪辰、靳士利等九位教师荣获“济宁市第九批教学能手”荣誉称号。4位老师获得教育部基础教育精品课，2位老师获得山东省优秀实践教学成果奖，5位老师获得山东省优秀课程设计一等奖，5位老师获得省优课，2位老师获得省实验大赛二等奖，5位老师获得市优质课一等奖，3位老师获得市实验大赛一等奖，3位老师的论文在国家级核心期刊发表；8位老师在数学、化学、物理、生物奥赛中被评为优秀指导教师，10位老师在信息技术创新与实践大赛中被评为优秀指导教师，24位体育、音乐、美术教师荣获省市优秀教练员、优秀指导教师、先进个人，24位老师荣获济宁市教育教学先进个人，38位老师在教育部白名单赛事叶圣陶杯、科普科幻作文大赛、语文报杯作文大赛中被评为优秀指导教师。张磊被中共济宁市委、济宁市人民政府记三等功，张萌被评为山东省优秀教师，张颜被评为济宁市道德模范，王莉、张迪迪被评为济宁市教育工作表现突出教师，胡荣贵被评为济宁学校思政课教师年度人物，张友进、闫现丁、程璇被确定为济宁市骨干教师培养人选，张滕、鲁柯文、马媛媛、孟珊珊、李雨桐入选济宁市教坛新秀培养人选；刘长亮、刘传菠、马成涛三位老师分别获得“济宁市名校长”“济宁市名师”“济宁市名班主任”荣誉称号；张磊、刘长亮、孙振云、刘传菠、崔保金、马成涛等6位名校长、名师、名班主任凭借卓越的教学与管理才能分别成立齐鲁名校长工作室和济宁名校长、名师、名班主任工作室，数量居全市之首。

（三）深化学科建设，向高考升学要质量

2025年高考成绩斐然，本科上线1013人，上线率89.93%。招生工作也取得重大突破，2025年录取分数线511分，连续两年位居城区公立学校第一。

聚焦教改新路径，促进内涵发展。将学科建设作为推动学校的内涵发展基础性、系统性工程。构建由“任课教师、骨干教师、年级备课组长、高考研究团队、学科主任、学术委员会”组成的六级梯队，各层级职责明确、同向发力，协同推进学科教学研究与高考备战工作。持续开展“高考主题大教研”“同做高考题”“我说高考题”“命题大赛”等活动，有力提升了学科备考质量。实施《学科团队捆绑式评价办法》，优化学科集体备课、资源共享机制，进一步激发了团队潜能，促进教风、学风整体提升。

聚焦高位引领，深化高考研究。邀请教科院进校开展三轮教学视导，赴江苏淮安和南通学习经验、赴济南参加二轮复习备考研讨，特邀复旦大学附属中学、上海市宝山区教育学院、济钢中学、启东中学、长沙市第一中学、山东省实验初中、烟台三中山东省教科院、济宁市教科院等21位省内外知名专家莅临学校开展学科教学指导，

聚焦学案编撰，撬动课堂变革。学历案基于高考、基于课标、基于学情的目标定位，促进了课堂教学精准化。实现了低阶目标向高阶目标的跨越，促进了能力于素养的生成，实现了思维可视化、知识结构化。

聚焦学科建设，助推特色发展。我校获评山东省首批外语学科基地（英语），全省仅三所。学校还是市级语文、化学、信息技术学科基地。各学科依托基地建设，以特色活动课程为亮点，以课程专家和优秀教师团队为带领，深化教育教学改革，实现学校高质量发展。 近期，学校各学科组织教学团队奔赴东营一中、临沂一中、烟台一中、青岛39中等省内知名高中学习交流。

 （四）强化家校共育，向协同育人要质量

学校牢固树立“普育英才”的办学理念，树立“办令全社会尊重的学校”的办学愿景，坚持“五育并举、素养导向、多元发展，全面提升”育人方略，努力让每个孩子在育才遇见最美的自己。开设初高衔接课程、强基竞赛课程、弱势学科培优课程，分层分科精准辅导，建立“特优生培养团队”，落实“边缘生包保制度”。

学校着力构建全环境立德树人“五位一体”生态圈，形成家校社协同育人“教联体”。成立家庭教育指导中心，聘请段敏老师为家庭教育指导中心特聘专家，举行多期“家长大讲堂”“家长沙龙”，有效缓解了家长和学生的高考焦虑，提升了学习的内驱力，形成了家校育人合力，受到广大家长的高度赞赏。围绕“学情诊断与学法指导、亲子沟通与身心赋能”开展“学情共商”60余场，山东教育电视台、济宁电视台等多家媒体进行了详细报道。

学校实施“助力育才学子十大行动”，涵盖学业辅导、生涯规划、心理健康、衣食住行等方面，汇聚“家庭温暖，学校能量”，切实践行“温情育才、赢得未来”的庄严承诺。

校园安全周边环境综合治理取得突出成效，学校因地制宜实现了校园内的人行通道、骑行通道、机动车道的相对分区管理，济宁电视台、山东教育电视台、中国教育电视台先后予以宣传报道。 

 学校成立了十大类39个校级学生社团，围绕健全人格、身心赋能、人文底蕴、艺术审美、科技创新、国际视野、家校共育等方面，提升学生社团活动综合育人水平，通过一系列的主题教育活动，有效地促进了学生全面而有个性地发展和综合素养能力提升，形成了鲜明的育才育人特色。近年来，获得学科奥赛、作文大赛、学科创新能力大赛等省市级以上奖项近千人次，社团成员中因特长突出、综合素养高而被著名高校录取的人数每年都有大幅度递增。

综合素养全面提升。2021届优秀毕业生王孔鑫荣获中国科学技术大学本科生最高荣誉奖“郭沫若奖学金”，中国科学技术大学发来喜报，向我校表示祝贺和感谢。在山东省科学技术协会主办的山东省青少年科普征文及演讲大赛中，39名同学获得省级荣誉，其中一等奖7名，二等奖16名，三等奖16名。2025年7月，2023级学生薛婉月在全国U系列田径联赛（山东赛区）女子U18组跳远项目中，以5.33米的优异成绩一举夺得省冠军。在2025年市长杯足球赛中，我校女足斩获全市冠军，男足荣获季军。2025年8月，学校辩论队继以七战全胜战绩斩获济宁市高中辩论赛冠军，又从全省64支顶尖队伍中以全胜战绩脱颖而出，成功摘得省总决赛桂冠，队员宋元煜获得“全程最佳辩手”称号，创全市参加此类比赛个人最好成绩。

学校提炼“心怀家国、自强不息；敢为人先，矢志不渝；精诚团结、永不言弃”的珠峰精神，成为学生征战高考的精神之魂，成为他们滋养终身的精神之根，形成了珠峰精神立德树人的育才特色。以珠峰精神为主题，举行主题班会、演讲比赛、征文比赛、珠峰行动奖学金发放等活动，还开展了丰富多彩的校园活动——经典古诗文诵读、校园英语节、校园艺术节、田径运动会、中英文诗会、舞台剧展演、校园歌手大赛、校园主持人大赛、校园读书节等活动。开展了感恩、法制、安全、励志、心理健康等主题教育活动，有力地促进了学生综合素养的提升。

2025年度开展了丰富多彩的活动，举办了珠峰行动励志奖学金发放、校园英语节、校园艺术节、田径运动会、中英文诗会、舞台剧展演、校园歌手大赛、校园主持人大赛等活动。开展了感恩、法制、安全、励志、心理健康等主题教育活动，有力的促进了学生综合素养的提升。

（五）优化服务保障，全面提升学校治理能力

通过调研、座谈等各种形式熟悉教育教学管理，统筹学校发展规划，运用科学管理方法，全面推进学校建设与治理，把问题解决在一线。

实施暖心工程，工会为师生提供高质量服务。关心、关注教职工生活。为生育女教职工送去了慰问品；为生病教职工送去了关怀和温暖；举行“教职工荣休仪式”；开展教职工趣味运动会；举行月度人物评选；按规定发放节日福利、送生日蛋糕等。教室和宿舍内更换、安装空调，在教学楼和宿舍楼增加了饮水机，更换宿舍大门，增加午休室。

开展食品安全及膳食管理综合治理。食材采购全部通过政府食材采购平台进行，建立由采购人、监督人、库管、使用人共同参与的验收制度。每天都有一名校级领导和一名中层干部陪餐。

基础设施升级改造。完成了校门口东、教学楼前、运动场西花园绿植景观的整体设计及改造施工，对二号教学楼北、北大门东停车区及篮球场周围等路面进行了硬化升级改造，对校园设施进行维护修缮，整体提升了学校校园环境。

固定资产定期定时核对。本年度处理报废资产190余万元，完成了教育局交予的科技楼部分资产盘点工作。处理资产细化5700多条。

完善校园多媒体智控系统。采用“部署-培训-应用”一体化推广模式，促进智能设备与课堂教学深度融合。以“数据互通、服务集成”为核心规划智慧校园平台，为构建“一站式”信息化服务奠定了坚实基础。按期完成智慧黑板及校宣系统、智慧校园平台及UPS主机、网络防火墙及日志审计设备等重大项目的政府采购与部署。消除教学楼、花园、科技楼区等监控死角。

四、严格管理，细心呵护，促进新疆籍学生全面发展

学校制定《济宁市育才中学新疆高中班“11345”管理模式》，从铸牢中华民族共同体意识这1个工作主线出发，紧抓1个育人目标（培养胸怀家国、德才兼备、担当有为的鲁疆学子），夯实3个责任（对学生负责、对家长负责、对国家负责），创新4个育人路径（生活育人、活动育人、课程育人、传统文化育人），当好5中角色（学业引导者、生活守护者、文化传承者、价值观塑造者、成长规划师），最终凝聚,育人合力，有力保障了我校新疆高中班办学质量的持续提升与内涵发展。

深入落实立德树人根本任务，全面铸牢中华民族共同体意识。全面贯彻落实党的教育方针和民族政策，及新疆高中班一体化教育管理服务模式，持续推进民族团结进步事业。高质量推进新疆班全员育人导师制，每学期开展思想政治教育、法制教育、爱国主义教育、心理健康等主题讲座。2025年组织学生开展参观、拓展、游学等社会实践活动，观看红色主题电影厚植家国情怀，到曲阜“三孔”、尼山圣境、孔子博物馆、水浒文化发源地“水泊梁山”、微山湖红色教育基地、济宁海关、济宁艺术馆等地参观研学。清明节组织学生到金乡羊山、鲁西南战役纪念馆祭奠先烈。寒假期间安排书法、剪纸、刺绣等非遗项目进校园，让学生沉浸式体验优秀传统文化的魅力；组织开展“手拉手、走亲戚’结对子活动，加强学生理想信念教育、爱国主义教育、民族团结进步教育。

日常管理宽严相济细致周到，用爱心助力学生健康成长。实行全天候无间隙管理，在手机管理、快递管理、外出和就医等管理方面制定详尽措施，确保责任到人，杜绝一切安全隐患。设立新疆部助学金，为困难学生发放助学金、减免学费等，每月发放生活费、印刷费，春节发节日红包，为每位学生置办校服、羽绒服、电话卡等生活用品。

各级领导关心关注新疆学子，多次莅临指导慰问。2024年12月，新疆驻山东工作组党委书记、组长陈思东，副组长、教育协调小组组长高岗仓等领导一行莅临我校走访慰问新疆高中班学生和派驻教师。2025年春节期间，济宁市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长王洪正实地查看新疆部学生假期生活情况。2025年10月，新疆协作中心主任周拥军莅临学校视察工作。市政法委、统战部、公安局及辖区派出所多次莅临学校调研、走访、慰问。

五、勠力同心、躬行迈步，重点工作取得突破

1.办学条件逐步改善 。教室全部更换了数字化多媒体；对学生公寓、学校餐厅、运动场、校园绿化、校园路面、人车分流等项目进行了全面升级改造。加强校园文化建设，建起了多处图书角，在教学楼和办公楼内墙壁上张挂了学生的艺术作品，在操场东墙建设了校园清廉文化宣传栏，营造了良好育人环境。2025年，学校在基础设施建设方面持续发力，累计投入资金超560万元用于整体升级改造。投入97.8万元对学生停车区地面实施改造，投入74.78万元对男生公寓卫生间进行翻新，同时更换了崭新的钛镁合金门；投入166.39万元对学校北大门西侧、教学楼南侧以及运动场西侧的校园环境进行全面升级，还投入超220万元对教室内配备的智慧黑板、视频展台等教学设备进行了升级改造。

2.依法治校，依规办学。2025年度，领导班子集体研究，依法、依规召开党委会议，按程序圆满顺利完成了学校各项建设工程重大事项。利用学校宣传栏、班级文化墙、班级宣传栏、校园广播、班级微信群和钉钉群，开辟校园安全法制教育园地，通过典型事例及图片展览教育学生。结合全国“法制教育宣传日”、中小学安全教育月、世界禁毒日、升旗仪式等机会，宣传毒品的危害性。聘请派出所警官为法治副校长，定期举行法制讲座，充分发挥法治作用。坚持一岗双责、失职追责、尽职免责。学校各部门科室实行谁主管、谁负责，做到职责明确、到岗到人、全面覆盖、全时监管。各级部处室要严格按照学校安全年度工作方案，把安全管理目标、安全职责、安全管理标准、安全评估检查落实到每个岗位、每名教职工，形成了立体化高效校园安全管理体系，为构建和谐平安校园奠定坚实基础。

3.学校知名度显著提升。国家、省、市电视台多次报道我校办学特色。学校视频号全年发布视频 23 条，总播放量超 67 万次，其中《舌尖上的育才美食》、《十七岁的经纬度》的播放量均超 9 万次，学校公众号全年发稿168篇，关注用户39623人，每日阅读量1000以上，有效提升学校社会知名度与美誉度。

4 民族教育成绩突出。我校在新疆生教育教学管理工作的成功经验和典型做法赢得上级领导的赞誉，2025年，张磊校长两次在省级会议上作典型发言。建班12年来培育562名新疆学生，90%进入本科就读，39人被211、985高校录取。学校还与新疆维吾尔自治区英吉沙第一中学、特克斯高级中学等兄弟学校实现友好学校共建，通过跟岗学习、视频连线等方式进行多形式研讨，实现了优质教研资源的跨区域共享与思想碰撞。

2026年，我校将继续坚持以二十届四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以立德树人为根本任务，以提高教学质量为核心工作，全力突破重点工作，开拓创新亮点工作，为学生全面发展、个性发展和健康成长提供广阔空间，努力提升教育质量和办学水平，为济宁教育高质量发展做出贡献！

我校在业务活动中：

1、无超出业务范围开展活动的情况

2、没有职能未履行情况

3、无违约和社会投诉现象，无违法行为，无涉及法律诉讼

4、无抽逃、转移开办资金的行为

5、无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或出租、出借印章行为

6、无擅自加挂牌子的情况

7、事业单位登记管理信息已按规定公开